Profesorado en Educación Inicial

Instituto Superior Enrique Hood

La comunidad del Nivel Superior del Instituto Superior Enrique Guillermo Hood ha identificado como visión:

Ser reconocida por la excelencia de su enseñanza que da respuestas de calidad a las demandas prioritarias de la sociedad.
Distinguida por el compromiso de sus integrantes.
Que proporcione a los integrantes de su comunidad las mejores condiciones para el desarrollo de sus actividades.
A su vez reconoce que su misión es:

Formar profesionales competentes y comprometidos con la sociedad.
Promover y realizar investigación educativa y capacitación en servicio.
Garantizar la formación continua e integral de los integrantes de su comunidad educativa.
Lo que se realizará basándose en valores básicos cuya práctica y consolidación promueve nuestra  institución:

Responsabilidad
Respeto
Solidaridad
Verdad
Justicia
Libertad
Bondad
Respecto a la diversidad
Sustentando su accionar en:

La Constitución Nacional
La Constitución Provincial
Ley de Educación Nacional Nº 26206
La Ley de Educación Superior Nº 24521
La Ley Provincial de Enseñanza Privada Nº 3387
El Reglamento de Institutos Superiores de Enseñanza Privada de Catamarca. Dtco. Nº 448/09
El Reglamento Interno de la Institución

  • Carrera
  • Duración 4 años
  • Presencial

Competencia del Título

– Habilita para diseñar, desarrollar y evaluar procesos de enseñanza – aprendizaje en los Jardines Maternales y Jardines de Infantes Públicos, Municipales y Privados.

– Integrar Comisiones de Estudios Interdisciplinarios referidas a problemáticas del Nivel Inicial.

¿Querés recibir mas información sobre el plan de estudios?

Partida de Nacimiento (Legalizada)

Fotocopia D.N.I (1º y 2º hoja)

Certificado de Terminación de Estudios Secundarios o de Nivel  Polimodal (Original o Fotocopia autenticada).

Certificado de Antecedentes.

Certificado de Aptitud Psico-Físico.

Firma de Contrato de Servicio Educativo.

Libre deuda (para Alumnos de 2º, 3º o 4º año)

Dos (2) fotos (4×4).

Carpeta Colgante con Visor.

 

 

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