Profesorado en Ciencias de la Educación

UM Universidad de Morón
  • Carrera
  • Profesor en Ciencias de la Educación
  • Duración 5 años
  • Presencial

Alcances del Título:

  • Planificar, conducir y evaluar procesos de enseñanza – aprendizaje para la educación formal, no formal e informal, presencial y a distancia.
  • Elaborar y evaluar modelos y propuestas curriculares, a nivel macro y microeducativo, para la educación formal, no formal e informal, presencial y a distancia.
  • Diseñar, dirigir, ejecutar y evaluar planes, proyectos y programas educativos y culturales.
  • Elaborar, ejecutar y evaluar modelos y diseños de administración educacional.
  • Diseñar, producir y evaluar materiales educativos de distinta complejidad tecnológica.
  • Planificar, conducir y evaluar programas de formación, perfeccionamiento y actualización, para el desempeño de los distintos roles educativos.
  • Diseñar, producir y evaluar materiales educativos destinados a la capacitación de recursos humanos.
  • Planificar, conducir y evaluar procesos de enseñanza – aprendizaje destinados a personas con necesidades especiales.
  • Elaborar, ejecutar y evaluar planes, programas y proyectos de información y orientación educacional, vocacional y ocupacional.
  • Administrar y organizar unidades y servicios educativos y pedagógicos.
  • Asesorar en la formulación de políticas educativas y culturales.
  • Asesorar en la elaboración de normas jurídicas en materia educativa y en las inherentes a la actividad profesional.
  • Brindar asesoramiento pedagógico a instituciones educativas y comunitarias.
  • Participar desde la perspectiva educativa en la elaboración, ejecución y evaluación de planes, programas y proyectos de acción sociocultural en comunidades.
  • Asesorar en la formulación de criterios y normas destinados a promover la dimensión educativa en los medios de comunicación social.
  • Diseñar, dirigir, ejecutar y evaluar proyectos de investigación.
  • Elaborar, ejecutar y evaluar planes, programas y proyectos y realizar acciones de prevención y asistencia psicopedagógica, destinados a personas con dificultades de aprendizaje.
  • Asesorar para el diseño y planeamiento de los espacios y de la infraestructura destinados a actividades educativas, recreativas y culturales.
  • Ejercer la docencia en todos los niveles y modalidades del sistema educativo.

Primer Año

Introducción a la psicología

Epistemología y lógica

Problemática filosófica

Antropología filosófico-cultural

Historia del pensamiento social

Biología general

Anatomía y fisiología del sistema nervioso

Estadística

Introducción a la problemática educativa

Informática I

  • Debe aprobar 1 asignatura del grupo (A) en este nivel

Inglés I (a)

Francés I (a)

 

Segundo Año

Psicología evolutiva

Metodología de la investigación

Pedagogía general

Psicología genética

Psicología educacional

Didáctica general

  • Debe aprobar 1 asignatura del grupo (b) en este nivel

Inglés II (b)

Francés II (b)

 

Tercer Año

Didáctica especial

Administración de los sistemas y de las instituciones educativas

Psicometría

Técnicas proyectivas I

Psicología de la personalidad

Sociología de la educación

Educación comparada

Orientación vocacional-ocupacional

Historia de la educación general

Tecnología educativa

Psicología social

Historia de la educación argentina y americana

 

Cuarto Año

Didáctica de EGB 3 y polimodal

Clínica psicopedagógica

Filosofía de la educación

Currículum

Medios de comunicación y educación a distancia

Pedagogía especial

Didáctica de la educación superior

Política educacional y legislación educativa

Capacitación laboral

Ética

Trabajo de campo

 

Quinto Año

Taller de práctica en educación superior

Seminario institucional

Planeamiento de la educación

Residencia

 

Titulo Obtenido: Profesor en Ciencias de la Educación

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