Profesorado en Educación Tecnológica

Perfil del Egresado
Adquirir un conjunto variado de capacidades que conciernen a:

Aspectos epistemológico – disciplinares de la carrera. Sólida adquisición de conocimientos científicos-tecnológicos, con capacidad de conocer, comprender, e intervenir en el mundo tecnológico para mejorar la calidad de vida de la sociedad.

Aspectos prácticos relacionados con el “saber hacer” desde una perspectiva generalista y con una visión interdisciplinar y sistémica de la técnica y sus relaciones con la ciencia, la sociedad y la naturaleza

Habilidades pedagógico-didácticas que promuevan la selección, secuenciación e integración de contenidos en todos los niveles escolares en los cuales se implementa Educación Tecnológica, acordes a los Diseños Curriculares vigentes , atendiendo la singularidad del nivel educativo y la diversidad de contextos.

Habilidades en el desarrollo de proyectos áulicos y/o institucionales en el marco de la Educación Tecnológica.

Posicionamiento reflexivo y crítico frente al hecho educativo en general y a su práctica en particular, sustentada en valores democráticos.

Asumir una actitud crítica y comprometida sobre los valores que sustentan la educación tecnológica.