Licencitura en Calidad de la Gestión de la Educación
USAL Universidad del Salvador
-
Carrera
- Presencial
Objetivos del Curso: Contribuir al mejoramiento de la calidad de la educación. Posibilitar el desarrollo integral de los educadores a través del perfeccionamiento profesional continuo. Ofrecer a los educadores responsables de los procesos de transformación educativa en marcha las herramientas necesarias para una gestión eficaz. Actualizar y resignificar el rol de conducción en el marco de la Transformación educativa impulsada por la ley Federal de Educación y la correspondiente legislación provincial. Generar un espacio jerarquizado para el análisis, estudio y producción de conocimientos acerca de la gestión de las organizaciones educativas desde una perspectiva no tradicional y abierta a las nuevas posibilidades de origen tecnológico. Capacitar para la tarea de supervisión desde la perspectiva de los proyectos educativos institucionales. Titulación: Ciclo de Licencitura en Calidad de la Gestión de la Educación Contenido: Modulo I: RECORDATORIO ANATOMICO DEL PIE EQUINO. FISIOLOGIA Y MECANICA DEL MOVIMIENTO. EXAMEN DEL PIE EL PIE IDEAL. CONFORMACIÓN, APLOMOS Y BALANCE Modulo ll:.EL DESVASADO Y HERRADO NORMAL, BALANCE NATURAL. CONSIDERACIONES A TENER EN CUENTA. DESVASADO Y MANEJO DE POTRILLOS. TERAPEUTICA DE DESVIACIONES ANGULARES Y FLEXURALES EN POTRILLOSModulo lll: PARTE PRÁCTICA I: DISECCION DE PREPARADOS ANATOMICOS, DESVASADO, HERRADO NORMAL. TECNICA PARA EXTRAER Y VOLVER A COLOCAR UNA HERRADURA.Modulo lV: LAMINITIS, TEORIAS ACTUALES Y NUEVAS OPCIONES TERAPEUTICAS. OXIGENOTERAPIA HIPERBARICAModulo V: AFECCIONES DEL PIE I: SINDROME NAVICULAR, FRACTURAS DE NAVICULAR, FRACTURAS DE TERCERA FALANGE, CALCIFICACION DE CARTILAGOS ALARES, OSTEÍTIS PEDAL, QUERATOMA. TOPINISMO, ENCASTILLADURA, RAJADURAS, ENFERMEDAD DE LA LINEA BLANCA, INTERTRIGO DE LA RANILLA, ABCESOS, HEMATOMAS SUBSOLAR, HERIDAS PERFORANTES DEL PIE, GABARRO CARTILAGINOSO.Modulo VI: PARTE PRACTICA II: IMAGANES RADIOGRAFICAS DEL PIE EQUINO. VENOGRAFÍAS: TÉCNICA Y VALOR DIAGNÓSTICO. PRESENTACIÓN DE CASOS CLÍNICOS EVACUACIÓN DE DUDAS Y PREGUNTAS EXAMEN EVALUATORIO DE LOS CONCEPTOS TEORICOS (OPCIONAL)
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