Licenciado/a en Ciencias de la Educación

UCC Universidad Católica de Córdoba

Objetivo Fundacional

“La Universidad Católica de Córdoba tiene como fin la búsqueda de la verdad y la promoción total del hombre mediante la formación humanística, social, científica y profesional de los estudiantes, a través de la docencia y la investigación en sus formas superiores y el cultivo de las bellas artes. En fe de lo cual otorgará títulos y/o diplomas académicos y/o profesionales. Servirá a la comunidad de acuerdo con su naturaleza. No tiene fin lucrativo. No impondrá discriminación de orden religioso a sus alumnos, pero reflejará en su investigación y enseñanza el mensaje cristiano como lo enseña la Iglesia Católica, en búsqueda ecuménica de la Verdad. Desarrollará sus actividades en consonancia con los principios que informan la Constitución Nacional y con las instituciones republicanas y democráticas de la Nación”. (Art. 4º del Estatuto Académico)

Carrera
Duración 4 años
Presencial

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Perfil

El licenciado en Ciencias de la Educación está capacitado para trabajar en tareas de formación inicial y continua de docentes, planeamiento educativo, diseño, gestión y evaluación de planes de estudio, programas y proyectos educativos, propuestas alternativas y evaluación de instituciones educativas. Su formación teórica y metodológica lo habilita para producir conocimientos mediante el empleo de herramientas propias de la investigación educativa. Así, puede desenvolverse en dependencias de Ministerios y Secretarías de Educación, en instituciones educativas de todos los niveles del sistema educativo, en organizaciones sociales y comunitarias.

Primer ciclo
Primer año

Antropología Cultural
Introducción a la Lógica y a la Epistemología de las Ciencias Sociales
Biología del Crecimiento y Desarrollo
Pedagogía
Introducción a la Filosofía
Taller I: Realidad Educativa Argentina

Segundo año

Filosofía de la Educación
Sociología General y Sociología de la Educación
Psicología Evolutiva
Teorías del Aprendizaje y la Enseñanza
Didáctica General
Historia Social de la Educación
Taller II: Problemática de la Educación no Formal

Tercer año

Historia de la Educación Argentina
Psicología Educacional
Didáctica Especial del nivel Pre-Primario y Primario
Política Educacional y Legislación Escolar
Metodología de la Investigación Educativa I
Taller III: Problemática de los niveles Primario y Medio

Cuarto año

Metodología de la Investigación Educativa II
Estadística Aplicada
Corrientes Pedagógicas Contemporáneas
Psicosociología de los grupos e Instituciones Educativas
Didáctica Especial del nivel Medio y Superior no Universitario
Organización y Administración Educacional
Taller IV: Problemática del nivel Superior Universitario

Segundo ciclo

Para inscribirse en cualquiera de las asignaturas de la orientación por la que se opte, deberá tener aprobada la Prueba de suficiencia de un idioma extranjero.

Orientación Planeamiento
Planeamiento Educacional
Seminario de Práctica de la Investigación
Optativa I
Optativa II
Seminario I
Seminario II

Orientación Educación de Adultos
Problemática de la Educación de Adultos
Seminario de Práctica de la Investigación
Optativa I
Optativa II
Seminario I
Seminario II

Orientación Tecnología Educativa
Tecnología Educativa
Seminario de Práctica de la Investigación
Optativa I
Optativa II
Seminario I
Seminario II

Orientación en Psicopedagogía

Orientación Educacional
Seminario de Práctica de la Investigación
Optativa I
Optativa II
Seminario I
Seminario II
Asignatura Optativa Permanente:
Pedagogía Especial

- Preinscripción por Internet.
- Fotocopia de la 1º y 2º hoja del DN
- Constancia de finalización de estudios secundarios.
- Dos fotografías 4x4
- Examen de salud preventivo.