Técnico Superior en Psicomotricidad

· ¿Qué es la Psicomotricidad?

La Psicomotricidad es una disciplina que estudia la implicancia del movimiento y sus perturbaciones en la construcción y el desarrollo de la identidad, del pensamiento, de la inteligencia, de la comunicación y de la vida afectiva. Por medio de la Psicomotricidad se promueve en el sujeto el conocimiento del propio cuerpo y su proceso comunicativo, trabajando desde un enfoque pedagógico y/o terapéutico.
Se parte de las capacidades de cada persona, para desarrollar al máximo sus potenciales y mejorar sus cualidades de atención, representación y relación.
La Psicomotricidad constituye una nueva aproximación a los problemas de la motricidad perturbada. Pretende readaptar a la persona a la actividad mental que preside la elaboración del movimiento.
La Psicomotricidad busca mejorar las estructuras psíquicas, responsables de la transmisión, ejecución y control del movimiento a través de un mejor reconocimiento espacio-temporal, basado en una mayor disponibilidad corporal.
La Psicomotricidad trabaja con el cuerpo, generando situaciones lúdicas, expresivas y creativas, dando primacía a la seguridad y a la relación vincular.

· ¿Cómo se trabaja?

La Psicomotricidad trabaja con el cuerpo a través del juego, la expresión y el movimiento como actos de creación y recreación de la realidad. Las técnicas específicas se utilizan de acuerdo a las necesidades de cada sujeto.
A partir de estos aspectos la psicomotricidad toma 3 aspectos:

REEDUCATIVA: Compensa el déficit que se presenta en el orden psicomotor. A través de una serie de ejercitaciones se procura que se experimenten los pasos que se realizaron inadecuadamente o no se realizaron en el proceso evolutivo.

EDUCATIVA: Se propone objetivos pedagógicos, contemplando no sólo la adquisición de conocimientos sino también el desarrollo de la personalidad, la creatividad y el equilibrio psicoafectivo. El acento está puesta en el hecho cognitivo, en la potenciación de las posibilidades corporales e intelectuales.

TERAPEUTICA: Interviene a nivel de los comportamientos simbólicos. Tomando el cuerpo como medio de expresión y relación, se propicia un espacio individual o grupal de crecimiento y curación.

· ¿Con quiénes se trabaja?

El Psicomotrista trabaja con niños de desarrollo normal y niños con necesidades especiales, con adolescentes, con adultos y con ancianos, realizando sesiones individuales o grupales.
Se especializa en la atención de personas con afecciones tales como:
- Autismo
- Problemas en la integración del esquema e imagen corporal.
- Dificultades en la integración Censo-perceptiva.
- Problemas en la coordinación y el equilibrio.
- Dificultades en el conocimiento de las nociones espacio-tiempo.

PARA SABER

· ¿Qué es la Psicomotricidad?

El profesional especializado en Psicomotricidad está preparado para:

- Colaborar y aportar soluciones dentro del equipo interdisciplinario a conflictos relacionados con distintas alteraciones psicomotoras en el niño, adolescente, adulto o tercera edad originadas por causas bio-psico-sociales.

- Colaborar en la prevención, detección, tratamiento y reeducación en caso de riesgo y/o patologías, integrando equipos interdisciplinarios en el área de la Salud y la Educación.

- Participar en la dinámica de las relaciones de la comunidad educativa y hospitalaria, con el fin de favorecer desde la investigación y el desarrollo de nuevas propuestas, los procesos de integración y cambio.

- Implementar las estrategias en conjunto con el equipo de trabajo, destinadas a promover los procesos armónicos de desarrollo integral del niño, adolescente, el adulto y la tercera edad, desde el campo psicomotor relacionando las áreas de Educación y Salud.

- En Educación actúa previniendo, orientando y detectando perturbaciones en el desarrollo, en el ámbito de escuelas comunes (niveles iniciales, EGB y Polimodal) o escuelas especiales. El título también habilita para ejercer la docencia o nivel terciario.

- En Salud, brinda atención terapéutica (diagnóstico y tratamiento psicomotor), como profesional independiente o formando parte de equipos interdisciplinarios en hospitales, clínicas y centros de salud en general.