Profesorado de Electromecánica

Instituto Superior de Formación Docente N° 30
  • Carrera
  • Profesor/a de Electromecánica
  • Duración 4 años
  • Presencial

El Profesor y Técnico Superior en Tecnologías de Equipos e Instalaciones Electromecánicas estará capacitado para el desempeño docente desarrollando los contenidos de esta especificidad. Asimismo podrá tener a su cargo el asesoramiento a los recursos humanos del sector productivo vinculado con las áreas ocupacionales respectivas.

Por otra parte, corresponde al perfil de Técnico Superior:

  • Montar, operar y mantener equipos e instalaciones electromecánicas; controlar y participar en el suministro de servicios auxiliares
  • Realizar e interpretar ensayos de materiales
  • Comercializar, seleccionar y asesorar sobre componentes, productos y servicios del sector electromecánico y para generar y/o participar en emprendimientos.

El desarrollo de las competencias mencionadas exige el conocimiento del marco formado por las incumbencias y las normas técnicas y legales que rigen el campo profesional propio de la Tecnicatura.

El Profesor como Técnico Superior desarrollará actividades en puestos de trabajo específicos en los ámbitos de producción: plantas, laboratorios, montaje, mantenimiento, investigación y desarrollo, gestión y comercialización para las siguientes áreas ocupacionales Industria metalmecánica, generación y suministro de energía eléctrica, empresas de servicios industriales, industrias de procesos y producción de manufacturas.

Primer año

  • ESPACIO DE LA FUNDAMENTACIÓN PEDAGÓGICA

Perspectiva Filosófico Pedagógica I
Perspectiva Pedagógico Didáctica I
Perspectiva Socio Política

  • ESPACIO DE LA ESPECIALIZACIÓN POR NIVELES

Psicología y Cultura en la Educación

  • ESPACIO DE LA ORIENTACIÓN

- ÁREA DE FORMACIÓN GENERAL
Aplicaciones de la Matemática a la Tecnología I
Fundamentos Físicos de la Tecnología
Fundamentos Químicos de la Tecnología
Lenguaje Tecnológico I
Teoría e Historia de la Tecnología

  • ESPACIO DE LA PRÁCTICA

Espacio de la Práctica Docente I

Segundo año

  • ESPACIO DE LA FUNDAMENTACIÓN PEDAGÓGICA

Perspectiva Filosófico Pedagógica II
Perspectiva Pedagógico Didáctica II

  • ESPACIO DE LA ESPECIALIZACIÓN POR NIVELES

Psicología y Cultura del Alumno de Educación Polimodal

  • ESPACIO DE LA ORIENTACIÓN

- FORMACIÓN GENERAL
Aplicaciones de la Matemática a la Tecnología II
Lenguaje Tecnológico II
Proyecto Tecnológico I
- FORMACIÓN ESPECÍFICA
Electrotecnia y Electrónica
Tecnología de los Materiales Mecánicos, Ensayos y Procesamiento Mecánico

  • ESPACIO DE LA PRÁCTICA

Espacio de la Práctica Docente II

Tercer año

  • ESPACIO DE LA FUNDAMENTACIÓN PEDAGÓGICA

Perspectiva Filosófico Pedagógica Didáctica
Perspectiva Político Institucional

  • ESPACIO DE LA ORIENTACIÓN

- FORMACIÓN GENERAL
Economía y gestión de la Producción
Proyecto Tecnológico II
- FORMACIÓN ESPECÍFICA
Espacio de Definición Institucional
Operación, Mantenimiento y Ensayos de Máquinas Térmicas
Tecnología de los Materiales Eléctricos, Máquians Eléctricas y Ensayos
Sistemas Neumáticos y Oleohidráulicos
Resistencia y Cálculo de Elementos de Máquinas

  • ESPACIO DE LA PRÁCTICA

Espacio de la Práctica Docente III

Cuarto año

  • ESPACIO DE LA ORIENTACIÓN

- FORMACIÓN GENERAL
Emprendimientos Productivos
- FORMACIÓN ESPECÍFICA
Espacio de Definición Institucional
Dispositivos de Accionamiento y Control
Ensayo y Mantenimiento de Equipos e Instalaciones de Servicios Auxiliares
Procesamiento Mecánico
Centrales Eléctricas y Canalizaciones
Proyecto Tecnológico III

  • ESPACIO DE LA PRÁCTICA

Espacio de la Práctica Docente IV

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