Licenciatura en Gestión Cultural

Universidad Metropolitana para la Educacion y el Trabajo (UMET)

La Universidad Metropolitana para la Educación y el Trabajo (UMET) tiene como propósito la promoción y transmisión de la cultura y los conocimientos científicos a través de la docencia, la investigación y las actividades de extensión.

En un ambiente apropiado para el desarrollo humano, cultural, social y profesional, la UMET se propone formar profesionales con idoneidad y sensibilidad para encarar problemas y aportar soluciones en su comunidad.

Entre los aspectos centrales de la formación se destacan la promoción del espíritu emprendedor, de la capacidad de innovación, y el compromiso ciudadano.

La UMET implementa diversas líneas de investigación y cooperación, priorizando las políticas publicas, el desarrollo de las áreas metropolitanas, la responsabilidad social empresaria y temáticas del ámbito de la educación y el trabajo.

  • Carrera
  • Licenciado en Gestión Cultural
  • Presencial

El campo de la gestión cultural se ha vuelto con el correr de los años en un aspecto central de las sociedades modernas. De la antigua relación entre las artes ilustradas y los públicos selectos; y entre el mundo del espectáculo y los públicos masivos, llegamos a un estadio donde la gestión cultural se encuentra en el centro de las articulaciones con todos los actores de la vida social en el contexto urbano.

Esta transformación de la gestión del arte y la cultura en este siglo, el paso de una concepción elitista a las nociones de cultura como recurso para el desarrollo, trae aparejado un crecimiento del campo laboral que requiere de más profesionales con capacidades crecientes, preparados para afrontar la diversidad de desafíos que nos propone la vida social. El medio cultural se transforma en un recurso actualizable y productivo, abierto a un conjunto de diversas prácticas, usos y funciones más en línea con las exigencias contemporáneas, incluso en términos de hábitos de consumo cultural lo que conlleva una profundización de las capacidades de los gestores culturales para poder atender de forma precisa estas transformaciones.

Es así que esta carrera aporta un acercamiento a modelos de trabajo profesionales y sostenibles, con el objeto de rescatar, contextualizar y dotar de entidad a un conjunto de ideas, experiencias, políticas, proyectos y organizaciones que, de acuerdo a lo propuesto, promoverá y potenciará formatos innovadores, multiplicadores, transformadores, sostenibles y de apuesta al desarrollo social, económico y humano desde el recurso de la cultura. El análisis territorial, las características del entorno institucional y los rasgos centrales del mapa cultural como punto de partida para el desarrollo de programas, servicios y actividades culturales.

Introducir un conjunto de pautas estratégicas y nociones contemporáneas en torno a las políticas culturales, el desarrollo del sector cultural, la potencialidad de los programas educativos, las industrias y emprendimientos culturales, la formación de públicos, y el desarrollo de circuitos de explotación.

Los egresados serán profesionales capacitados para:

– Analizar, planificar, gestionar y evaluar políticas, campañas, productos, procesos y estrategias de gestión de la cultura, en diferentes ámbitos, escalas y con diversos fines.

– Planificar, implementar y evaluar la programación de distintas organizaciones culturales.

– Estudiar la economía del sector cultural y sus subsectores.

– Analizar y reflexionar sobre la incidencia de procesos culturales en la constitución de las subjetividades y las identidades.

– Investigar las diversas formas de producción, circulación y recepción social de sentidos.

– Intervenir en el desarrollo de capacidades de articulación, diálogo y concertación entre diferentes actores, organizaciones e instituciones tanto del sector público, el sector privado y/o el tercer sector.

– Analizar las transformaciones socioculturales vinculadas con las nuevas tecnologías.

 

1° AÑO
Sociología de la Cultura
Historia Política y Social General
Creaciones Artísticas I – Artes visuales
Narración oral y producción de textos
Teoría del Arte
Introducción a la Gestión Cultural
Análisis del ecosistema cultural
Laboratorio de interpretación cultural
Bases del Desarrollo Emprendedor
Idioma Nivel 1 (electivo inglés, portugués o chino)
Informática Nivel 1
Los Inicios de un Emprendimiento
Idioma Nivel 2 (electivo inglés, portugués o chino)
Informática Nivel 2


2° AÑO
Economía de la Cultura
Historia Argentina
Creaciones Artísticas II (Géneros)
Sector de la Música
Sector Editorial
Análisis de públicos y audiencias
Cultura Digital
Producción de eventos
Taller de Producción ejecutiva
Plan de Negocios I
Idioma Nivel 3 (electivo inglés, portugués o chino)
Plan de Negocios II
Idioma Nivel 4 (electivo inglés, portugués o chino)

3° AÑO
Metodología de la Investigación
Marco legal
Sector Medios de Comunicación
Diseño y gestión de proyectos
Sector Artes Escénicas
Taller de Creatividad e innovación
Laboratorio de ideación
Gestión de Organizaciones Culturales
Práctica profesional
Las capacidades emprendedoras
Idioma Nivel 5 (electivo inglés, portugués o chino)
Gestión de recursos humanos
Idioma Nivel 6 (electivo inglés, portugués o chino)
TÍTULO INTERMEDIO: TÉCNICO UNIVERSITARIO EN GESTIÓN CULTURAL


4° AÑO
Políticas Públicas de Comunicación y Cultura
Ética y deontología
Taller de Trabajo Final
Gestión del Patrimonio material e inmaterial
Estadísticas y sistemas de información
Financiamiento y desarrollo de recursos
Marketing de la Cultura
Seminario Electivo I: Comunicación de las organizaciones culturales / Gestión social y pública de la cultura
Seminario Electivo II: Diseño interactivo y experiencia de usuario / Gestión de Espacios Culturales
Práctica Profesional
Finanzas para Emprendedores
Idioma Nivel 7 (electivo inglés, portugués o chino)
Taller de Oratoria y presentaciones y eficaces
Idioma Nivel 8 (electivo inglés, portugués o chino)

El Plan de Estudios se desarrolla a lo largo de cuatro años y todas sus materias presentan un régimen de cursada cuatrimestral.

Su contenido curricular presenta un enfoque innovador que busca proporcionar al egresado una combinación solida y completa de conocimientos teórico-analíticos, así como de herramientas y experiencia de gestión, a través de módulos intensivos de práctica profesional, que lo distinga como profesional. La carrera se aprueba con la presentación y defensa de un trabajo final.

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