Profesorado en Educación Primaria

Instituto Superior de Almafuerte

El Instituto Superior de Formación Docente Almafuerte pertenece al Nivel Superior de la Secretaría de Educación de la Municipalidad de General Pueyrredon.



Hace más de cuarenta años, autoridades municipales bajo el gobierno del Intendente Lombardo dan origen al Sistema Educativo Municipal.

El IMES Instituto Municipal de Estudios Superiores surge como una de las primeras Instituciones de Formación Municipal de nivel superior, luego el Centro de Capacitación y Perfeccionamiento Municipal.

 

Los establecimientos crecieron al paso del tiempo y del interés de las autoridades comunales de todos los signos políticos y con ellos el número de docentes.
 
 

Identificados con la creciente necesidad de colaborar efectivamente con el desarrollo y progreso del Sistema Educativo Municipal en especial y del partido de General Pueyrredon, en general, en 1992, la Secretaría de Educación decide crear el I.S.P.A.C (Instituto Superior de Perfeccionamiento, Actualización y Capacitación Docente) para mejorar la calidad educativa apuntando a la formación docente.
Para realizar esta tarea, son convocados dos Directores en ejercicio en el sistema, la Profesora Susana Capparelli y el Licenciado Juan Carlos Lespada.

En el año 1994, se conforma el Equipo Directivo de la Institutción, a partir de los resultados del Concurso de Antecedentes y oposición:

Director: Lic. Juan Carlos Lespada

Regentes: Susana Pruneda, Susana Capparelli y Alicia Rocamora.

 



 En base a la organización de cursos cuatrimestrales y anuales;  presenciales y a distancia desarrolló una intensa actividad:  que poco a poco le van dando prestigio, valor y trascendencia,  facilitando la formación de técnicos, docentes municipales y de otras jurisdicciones de la ciudad y de la zona.

El 26 de diciembre de 2001 se reconoce oficialmente al Instituto como Instituto Superior de Formación Docente Almafuerte  6006;  y en 2004 pasa a ser de supervisión de la Dirección de Educación de Gestión Privada, como todos los servicios municipales y tomando el nombre que actualmente lleva Instituto Superior de Formación Docente  Almafuerte  N° 6393.

Se inicia entonces una nueva etapa de la Institución,  donde se desarrollan carreras de Formación como el Postítulo de formación docente para EGB 3 y Polimodal, el Postítulo de formación docente para superior entre el 2002 y el 2004 y las carreras Profesorado para EGB 1 y 2 y Profesorado de Educación Primaria con orientación para la atención de Comunidades Socialmente Desfavorecidas.

Además del espacio de formación el Instituto continuó desarrollando actividades de extensión a través de capacitaciones en los diferentes niveles y charlas donde se trabajaron diferentes temas de interés de ésta y otras Secretarías municipales,  además, se creó el departamento de investigación a través del cual se realizaron diferentes trabajos y publicicaciones.

  • Carrera
  • Duración 4 años
  • Presencial

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Primer Año

 
 
Campo de Actualización Formativa

Taller de lectura, escritura y oralidad

Taller de pensamiento lógico matemático

Taller de definición institucional

Problematización de la des favorabilidad social.

Una propuesta de actualización disciplinar y

Promoción cultural

Campo de la Fundamentación

Filosofía

Didáctica general

Pedagogía

Análisis del mundo contemporáneo

Campo de la Práctica Docente

Práctica en terreno:

Experiencia social en espacios  y  organizaciones de la comunidad

Taller Integrador Interdisciplinario

Ciudad educadora

Herramientas:

Educación social y estrategias de

Educación popular

Campo de la subjetividad y las Culturas

 

Psicología del desarrollo y el aprendizaje I

Campo de los Saberes a Enseñar

 

Corporeidad y motricidad

 

Arte y educación

Campo de la Práctica Docente

 

Práctica en terreno:

En Instituciones Educativas

(Distintos ámbitos: urbano, suburbano, rural)

Taller integrador Interdisciplinario

Espacio escolar y realidad educativa

Herramientas:

Aproximación y análisis cualitativo

Institucional

 

Campo de la Subjetividad y las Culturas

Psicología del desarrollo y el aprendizaje II

Psicología social e institucional

Cultura, comunicación y educación

Campo de Fundamentación

 

Teorías sociopolíticas y educación

Didáctica y currículum de Nivel Primario

Campo de los Saberes a Enseñar

Educación artística

 

Didáctica de Prácticas del Lenguaje y la

Literatura I

 

Didáctica de las Ciencias Sociales I

 

Didáctica de las Ciencias Naturales I

 

Didáctica de la Matemática I

 

Campo de la Práctica Docente

 

Práctica en terreno:

En el aula, en el nivel de formación

Taller integrador Interdisciplinario

Relación educativa

Herramientas:

Investigación en para la acción educativa

 

Campo de la Subjetividad y las Culturas

Configuraciones culturales del sujeto

Educativo de Primaria

Medios audiovisuales, TIC's y educación

Campo de la Práctica Docente

 

Práctica en terreno:

En el aula, en el nivel de formación

Taller integrador Interdisciplinario

Posicionamiento docente

 

 

Campo de la Subjetividad y las Culturas

Pedagogía crítica de las diferencias

 

Reflexión filosófica de la educación (32)

Dimensión ético-política de la praxis docente

 

Campo de los Saberes a Enseñar

Ateneo de Prácticas del Lenguaje y la

Literatura

 

Ateneo de Ciencias Sociales

 

Ateneo de Ciencias Naturales

 

Ateneo de Matemática

Trayectos Formativos Opcionales

Espacios de definición institucional

 

Historia y prospectiva de la educación

Políticas, legislación y administración

del trabajo escolar

 

Campo de los Saberes a Enseñar

Educación Física escolar

 

Didáctica de Prácticas del Lenguaje y la

Literatura II

Didáctica de las Ciencias Sociales II

 

Didáctica de las Ciencias Naturales II

 

Didáctica de la Matemática II

 

Certificado de Estudios medio o polimodal. (original y fotocopia) Registrado en el Consejo Escolar.

    Documento Nacional de Identidad. (original y fotocopia)

    Certificado de Aptitud Psicofísica.

    Dos (2) Fotos tipo carnet.

 Curso de ingreso: El curso el obligatorio. Averiguar inicio a partir de  la 1º semana de marzo.

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