Profesorado de Educación Primaria

Primer Año

• Campo de actualización formativa

Taller de lectura, escritura y oralidad
Taller de pensamiento lógico matemático
Taller de definición institucional

• Campo de la fundamentación 

Filosofía
Didáctica general
Pedagogía

• Campo de la subjetividad y las culturas

Psicología del desarrollo y del aprendizaje I
Análisis del mundo contemporáneo

• Campo de los saberes a enseñar

Cuerpo, movimiento y expresión

• Campo de la práctica docente

Práctica en terreno
Taller integrador interdisciplinario. "ciudad educadora"
Herramientas de la práctica. Taller de educación social y estrategias de educación popular.

Segundo año

• Campo de la fundamentación

Teorías sociopolíticas y educación
Didáctica y curriculum del nivel primario

• Campo de la subjetividad y las culturas

Psicología del desarrollo y del aprendizaje II
Psicología social e institucional
Cultura, comunicación y educación

• Campo de los saberes a enseñar

Educación artística
Didáctica de las prácticas del lenguaje y la literatura I
Didáctica de las ciencias sociales I
Didáctica de las ciencias naturales I
Didáctica de la matemática I y II

• Campo de la práctica docente

Práctica en terreno
Taller integrador interdisciplinario: "espacio escolar y realidad educativa"
Herramientas de la práctica. Aproximación y análisis cualitativo institucional

Tercer año

• Campo de la fundamentación

Historia y prospectiva de la educación
Políticas, legislación y administración del trabajo escolar

• Campos de la subjetividad y las culturas

Configuraciones culturales del sujeto educativo de primaria
Medios audiovisuales tic´s y educación

• Campo de los saberes a enseñar

Educación física escolar
Didáctica de las prácticas del lenguaje y la literatura II
Didáctica de las ciencias sociales II
Didáctica de las ciencias naturales II
Didáctica de la matemática I y II

• Campo de la práctica docente

Práctica en terreno
Taller integrador interdisciplinario: "relación educativa”
Herramientas de la práctica. Investigación en y para la acción docente

Cuarto año

• Campo de la fundamentación

Dimensión filosófica de la educación
Dimensión ético-política de la praxis docente

• Campo de la subjetividad y las culturas

Pedagogía crítica de las diferencias

• Campo de los saberes a enseñar

Ateneo de las prácticas del lenguaje y la literatura
Ateneo de ciencias sociales
Ateneo de ciencias naturales
Ateneo de matemática

• Campo de la práctica docente

Práctica en terreno
Taller integrador interdisciplinario: "posicionamiento docente"

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• Instituto Superior de Formación Docente N° 052 Sede Principal